没天生的信心,只有不断培养的信心,拼博两个春夏秋冬季节,博高考考试心甘情愿。智学网为各位同学整理了《高中三年级地理必学二要点总结笔记》,期望对你的学习有所帮助!
1.高中三年级地理必学二要点总结笔记 篇一
某一时刻的太阳高度:
昼半球上的太阳高度大于零,值出目前正午,即地方时12点时。
夜半球上的太阳高度小于零,最小值出目前子夜,即地方时0点时。
晨昏线上太阳高度等于零。
正午太阳高度:
太阳直射那一条纬线正午太阳高度等于90°。
同一天正午太阳高度相同的纬线有两条,这两条纬线分布在直射纬线的两侧,与直射纬线的纬差相等。
某一条纬线上的正午太阳高度等于90°减去该纬线与直射纬线的纬差。
二分二至太阳高度分布规律:
春分时,太阳直射赤道,赤道上正午太阳高度为90°,正午太阳高度从赤道向两极渐渐减小。
夏至时,太阳直射北回归线,北回归线上太阳高度为90°,北回归线以北区域正午太阳高度达到全年的值,南半球达到最小值。
秋分时,太阳直射赤道,赤道上正午太阳高度为90°,正午太阳高度从赤道向两极渐渐减小。
冬至时,太阳直射南回归线,南回归线上太阳高度为90°,南回归线南北区域正午太阳高度达到全年的值,北半球达到最小值。
2.高中三年级地理必学二要点总结笔记 篇二
热力环流的性质特征
水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低充气压力——阴雨
水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高充气压力——晴朗
垂直方向的气温充气压力分布:随海拔升高,虽然气温减少,但空气变稀,充气压力减少。
来自低纬的气流——暖湿
来自高纬的气流——冷干
来自海洋的气流——湿
来自国内的气流——干
两种性质不一样的气流相遇——锋面——阴雨、风
3.高中三年级地理必学二要点总结笔记 篇三
光照图的判读
判断南北极,一般用于俯瞰图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.
判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点,太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23°26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23°26’
确定地方时,在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15°,时间相差1小时,每1°相差4分钟,先计算两地的经度差,再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时
判断昼夜长短,求某地的昼长,也就是求该地在纬线圈上昼弧的长度,这个长度也可由昼弧所跨的经度数来推算
判断正午太阳高度角,先求所求区域与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90°-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
4.高中三年级地理必学二要点总结笔记 篇四
1、地球自转的方向:自西向东。从地球北极上空察看,呈逆时针旋转。
2、地球自转的周期:恒星日,23小时56分4秒;太阳日,24小时。
3、地球自转的速度:角速度,线速度
4、地球公转的轨道:椭圆轨道。1月初,7月初。
5、地球公转的方向:自西向东。从地球北极上空察看,呈逆时针旋转。
6、地球公转的周期:恒星年、回归年365日5小时48分46秒
7、地球公转的速度:在日前点时公转速度较快,在远日点时较慢。
8、黄赤交角:黄道平面与赤道平面的夹角,现在为23°26′。
9、太阳直射点的移动规律:太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动
10、地球自转的地理意义:昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移
5.高中三年级地理必学二要点总结笔记 篇五
地形区界线:
内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭
黄土高原和华北平原界线:太行山脉。
四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。
云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。
准格尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。
青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。
黄土高原和汉水谷口地界线:秦岭。
河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。
四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。
内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。
长江中下游平原和华北平原界线:淮河。
气候界线:
1月0℃等温线:大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。
800毫米等降水量线:沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。
400毫米等降水量线:从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。
200毫米等降水量线:大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
河流界线:
外流区和内流区的界线:北段大体沿大兴安岭~阴山~贺兰山~祁连山一线,南段比较接近200毫米等降水量线。
长江水系与珠江水系的分界线:南岭。
澜沧江与怒江的分界线:怒山。
长江流域与东南沿海诸河流域的分界线:武夷山。
6.高中三年级地理必学二要点总结笔记 篇六
农业生产活动对地理环境的影响
1、对生物的影响:
①开垦耕地、砍伐森林等;
②人工培育良种;
③过渡放牧致使草场破坏,出现荒漠化;
④施用农药会使农商品遭到污染,致使农商品水平降低。
2、对土壤的影响:
①大水漫灌致使土壤盐渍化;
②长期施用化肥会使土壤板结,变酸变硬。
3、对气候的影响:砍伐森林与植树造林、修建水库与引水灌溉都改变了下垫面性质,改变了大方的热源和水源条件。
4、对水文特点的影响:
①修建水库和引水灌溉:改变了河流径流的流量过程;
②开垦梯田、砍伐森林、植树造林:影响河流含沙量。