第一，词语量发生了细微。依据大纲规定，考生应学会考研词语和词组约5500个。并学会一些常见的前缀，词根和后缀。2014考研英语大纲删减部分词语，同时新增60个词语，下面咱们对大纲词语做一总体剖析：

第一，是词语的量的问题。依据大纲规定，考生应学会考研词语和词组约5500个。并学会一些常见的前缀，词根和后缀。大部分考生可能对常见的词缀都有肯定的认知，而对词根却非常陌生。比如，假如大家了解“scribe”这一词根意为“write ,or draw”，呢么当遇见“manuscript”，“subscribe”，“prescribe”等词时就比较容易理解和学会。在美国读者文摘社出版的《怎么样扩大你的词语能力》一书，把词根，前缀、后缀称为“扩大词语的三把钥匙”。美国读者文摘社出版的《怎么样扩大你的词语能力》一书，把词根，前缀、后缀称为“扩大词语的三把钥匙”。这类也和大家大纲的需要不谋而和。

其实是词语质的问题，这涉及到一词多意，词的固定搭配等问题。比如school这个单词考研就考过几次，考过鱼群的意思，考过流派的意思。这就需要考生对词语的本意要有彻底的理解。另外，考生不只要关注词的“解释”，更要关注“使用方法”，考试需要要灵活学会词语在不同语境中的灵活运用。

最后，是词组，短语与习语。这类也是需要考生可以学会并熟练运用的，同时这也是考生最易忽视的部分。因此，考生在复习时应重点熟记与介词有关的搭配使用方法或惯用短语。

总之，词语是英语阅读和完型的基础，而阅读和完型又是翻译和写作的基础。此因，要在考研英语中获得好的成绩，词语关是需要要过的。那样，在强化与冲刺阶段，假如没备好词语的同学，除去要学习必要的解题方法，做模考，做的同时，还应该拿出一部分时间巩固我们的词语。这里针对一般性问题提出什么时间建议：系统记忆，灵活学会。多查原版英英词典。在用中记忆。在最后的阶段，请同学们提升“要紧”词语的水平在重视词语量的同时愈加重视质，如一词多义，词的固定搭配与使用方法等。最后，中公考研讲师祝各位考试都能获得优秀的成绩。

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